Què és un camp semàntic? Parlem d'hiperònims i hipònims. Adreçat a l'ESO..

ELS CAMPS SEMÀNTICS

Quan parlem d’un camp semàntic estem fent referència a un grup de paraules que estableixen una relació de significat entre elles.

Ex: cotxe, avió, moto, bicicleta, tramvia, tren, autocar.

Saps a quin cap semàntic pertanyen? Al dels transports.

Per un altre costat, podem agrupar aquestes paraules en camps semàntics més específics.

Ex:

Transports terrestres: cotxe, moto, bicicleta, tramvia, tren, autocar.

Elements d’una bicicleta: Fre, manillar, pneumàtic, càmera, manxa, roda, selló...

ELS HIPERÒNIMS I ELS HIPÒNIMS

.Hiperònim: és la paraula (hiperònim) que n’inclou d’altres dins del seu significat (hipònims), uns mots que no tenen un sentit tan ampli.

Ex:

Esport: hiperònim dels hipònims següents: bàsquet, tennis, ping-pong, mountain-bike, running.

L’hiperònim és la paraula més genèrica que inclou a la resta, que són hipònims. Per tant, a nivell comparatiu, l’hiperònim seria l’armari i els hipònims els calaixos d’aquest armari.

.Hipònim: és el mot que s’inclou dins de l’hiperònim, perquè n’és una part d’ell, però té un significat menys ampli.

Ex:

Roda, para-xocs, parabrisa, lluneta, canvi de marxes, fre, gat són hipònims del mot cotxe.


!!Compte: tenim tendència a confondre'ls, és a dir, a l'hiperònim en diem hipònim i a l'hipònim hiperònim. Cal que tinguis cura.

.Per ampliar o reforçar informació pots clicar als següents enllaços:

http://ca.wikipedia.org/wiki/Hiper%C3%B2nim

http://blocs.xtec.cat/excelsior/lexic/hiponims-i-hiperonims/

http://prezi.com/-rhh1dmhkd8h/catala-hiponims-i-hiperonims/

http://www.iesmontilivi.net/arees/catala/web/2ESO/antonims/hiperonims/hiperonims-match.htm

http://ca.wikipedia.org/wiki/Hip%C3%B2nim

http://www.iesmontilivi.net/arees/catala/web/2ESO/antonims/hiperonims/hiperonims-match2.htm

(Imatge extreta de: blocs.xtec.cat)

(Material adaptat de: DIVERSOS, (2011). Llengua catalana i literatura.1r ESO, Editorial Teide, Barcelona)

!!EXERCICIS:

1.      Cerca l’hiperònim dels mots següents:

.gener, febrer, abril, agost:

.llimona, taronja, préssec, poma:

.carretera, cotxe, duana, senyal:

.llibreta, estoig, llapis, goma:

2.      Pensa i escriu dos hipònims de cada hiperònim:

.supermercat:

.oficis:

.arbres:

.música:

3.      Esmenta a quin camp semàntic pertanyen els següents mots. Només poden ser Llibreria, Biblioteca, Material escolar. Cal que pensis en el més genèric a l’hora de decidir-te.

Classificar, llibreta, llibre, goma, esborrany, etiquetar, endreçar, préstec, bolígraf, prestatge, venda, bestseller, ordinador, comanda, disc, pel·lícula, revista, literatura catalana, fulls, folre.

4.      Escriu dos hiperònims i quatre hipònims de cadascun.

5.      Fòrum: Què t’ha costat més d’entendre d’aquesta fitxa? Per què? Sabries explicar la diferència entre un hiperònim i un hipònim a un company? Com ho faries? Raona la teva resposta.